中国的考试方式无疑是全世界最严格的。从小学到高中到高考，在经历过十几年的无数次的大考中考小考之后，就是再闻考色变的人，也已经有了非常丰富的经验或教训。

在乌克兰不一样，乌克兰实行五分制，也就是说，你再也不会遭遇到59.5分和60分的天地之别；也不会感到99.5分和100分之间的遗憾和委屈。而且，如果你确实学得不错或者老师认为你不错，还可以申请免试。老师就给你五分。

乌克兰的专业考试也没有长长的一大张“哈达卷”，老师拿出十几个纸板，它们的背后都有一个题目。抽吧！抽到哪张，就回答那个问题。当然，先准备半个小时，然后答辩。然后，老师就给分。一般的情况，回答一个问题也就可以了，但有的时候，老师感到不满足，也会多问些。如果老师印象中你只能得四分而根据这个问题你倒答了五分，这种情况通常就容易发生。反过来，如果老师认为你可以得五分而这个题目却没有回答好，他也许会建议你再抽一张牌，再考一次，直到把你的真实水平表现出来。当然，如果你对自己的分数不满足，也可以要求再考一次。

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总之，这里似乎没有太多的紧张，也不怕偶然的失误，你真能学好，就一定能够考好。但什么事情都有例外。从另一个方面来看，这样的考试也太好钻空子。于是，一些学生的聪明就充分表现了出来：因为考试是一个一个分别先后的考。那些平时不读书这会儿抓瞎的同学就“拜托”前面的同学，千万在抽出的纸牌上留点记号，比如用铅笔在角上轻轻打个叉、标个点。这样，第二天考的就专门抽那张。可这么一来，老师倒纳闷了，怎么抽来抽去，总是那几个题呢？也有的时候，几个人都用了一样的记号，后面的抽错了，准备了半个小时还是张口结舌，答非所问。这就是聪明反为聪明误。也有要求免考的。但那意义不一样。乌克兰的老师开玩笑说，你如果同意得三分，就可以免考。否则，考几分就是几分。别说，还真有同意的。太没骨气！那也是因为太没底气。
如果连三分也拿不到，只有两分，怎么办？有个最绝妙的好主意：告诉家里对自己充满期望的老爸老妈，我这个大学实行的是三分制，我考了两分。别说，也还真有这样做的。哄了老爸老妈高兴，也是一片孝心那！

考试也在考人，既然什么样的人都有，答案当然也是多种多样的。